Array ( [id] => 6 [extName] => Orzecznictwo [intName] => orzecznictwo [slogan] => [metaTitle] => PPP10 - Orzecznictwo w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10 [metaDesc] => [metaKeys] => orzeczenie kształcenie specjalne indywidualne nauczanie opinia wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka [content] =>

Wydawanie orzeczeń i opinii WWR 

Zespół Orzekający Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 10 wydaje orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego (w tym o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych) (KS) oraz opinie o wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka (WWRD), a także orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania (IN).
 

Dla kogo wydajemy dokumenty? 

Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydawane są dla uczniów: 

• z niepełnosprawnością intelektualną (w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznym, głębokim),  

• z niepełnosprawnością ruchową (w tym z afazją),  

• z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,  

• z niepełnosprawnościami sprzężonymi, 

• niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym. 

Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego zachowują ważność w okresie na jaki zostały wydane tj. okres roku szkolnego albo etapu edukacyjnego (np. kl. I-III, IV-VIII, etap nauki w szkole ponadpodstawowej).   
Wydane opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWRD) zachowują ważność do rozpoczęcia nauki w szkole (ukończenia przez dziecko nauki w zerówce i rozpoczęciu nauki w klasie pierwszej). 

Jednocześnie informujemy, że Poradnią orzekającą o niepełnosprawnościach związanych ze wzrokiem oraz słuchem pozostaje Poradnia Specjalistyczna „TOP” mieszcząca się przy ul. Raszyńskiej 8/10.  

Orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania wydawane są dla uczniów, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły. Wydaje się je na okres wskazany przez zespół orzekający, nie krótszy niż 30 dni i nie dłuższy niż jeden rok szkolny.


W związku z obowiązującym Rozporządzeniem Ministra Edukacji (Dz. U. z 2026 r. poz. 428), obowiązują nowe zasady wydawania orzeczeń i opinii. Prosimy o uważne zapoznanie się z nimi przed złożeniem wniosku: 

1. Obowiązkowa zgoda na przesłanie dokumentu do placówki  

Wniosek musi zawierać oświadczenie rodzica o wyrażeniu zgody na przesłanie wydanego orzeczenia lub opinii bezpośrednio do przedszkola, szkoły lub ośrodka, do którego dziecko lub uczeń uczęszcza lub do których zostało przyjęte przed złożeniem wniosku.  
W przypadku niewyrażenia zgody wniosek pozostawia się bez rozpoznania. 
 

2. Podpisy obojga rodziców  

Wniosek musi zostać podpisany przez oboje rodziców. W przypadku braku podpisu drugiego rodzica, do wniosku należy dołączyć odpowiedni dokument (np. akt zgonu, orzeczenie sądu o ograniczeniu/pozbawieniu władzy rodzicielskiej) lub złożyć oświadczenie pod rygorem odpowiedzialności karnej wyjaśniające przyczynę braku podpisu. 
 

3. Precyzyjne wytyczne dotyczące zaświadczeń lekarskich  

Obowiązują bardzo szczegółowe przepisy określające specjalności lekarzy uprawnionych do wydawania zaświadczeń wymaganych w postępowaniach orzeczniczych. Doprecyzowane są również zasady wystawiania zaświadczeń przez lekarzy odbywających szkolenie specjalizacyjne.
 

 4. Precyzyjne wytyczne dotyczące opinii ze szkoły

Od 1 września 2026 r. wymagane jest dołączanie do wniosku opinii ze szkoły lub przedszkola, która powinna uwzględniać założenia diagnozy funkcjonalnej, w szczególności mocne strony dziecka, jego potrzeby, bariery w funkcjonowaniu oraz stosowane formy wsparcia.


 

Jak uzyskać orzeczenie lub opinię krok po kroku? 

Krok 1: Umówienie wizyty i weryfikacja dokumentacji 
Należy skontaktować się z Poradnią (telefonicznie lub osobiście) w celu umówienia wizyty. Jeśli dziecko było badane w innej poradni, należy złożyć tam wniosek o przeniesienie dokumentacji do Poradni nr 10. 
 
Krok 2: Proces diagnostyczny  
W przypadku orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego i opinii WWRD psycholog prowadzący sprawę, opiekujący się placówką, do której uczęszcza dziecko/uczeń przeanalizuje przedstawione dokumenty i wykona niezbędne badania psychologiczne. W razie potrzeby wyznaczy również terminy na badania pedagogiczne i logopedyczne. 
W przypadku orzeczeń o potrzebie indywidualnego nauczania analizy dokumentacji dokonują psycholog Dorota Klimczyk lub pedagog Jolanta Załóg.

Krok 3: Złożenie wniosku i załączników  
Po zakończeniu diagnozy, we współpracy z psychologiem prowadzącym, należy wypełnić wniosek o wydanie orzeczenia lub opinii.

Wniosek można złożyć na dwa sposoby: 

• Tradycyjnie (ZALECANE): 

Rekomendujemy, aby wniosek wypełnić i złożyć za pośrednictwem psychologa opiekującego się placówką, do której uczęszcza dziecko/uczeń, który pomoże prawidłowo przejść przez cały proces, przeprowadzi niezbędne badania oraz zadba o kompletność dokumentacji i poprawność formalną. 

• Elektronicznie (wyłącznie przez e-Doręczenia):  

Wniosek musi być podpisany profilem zaufanym, podpisem osobistym lub kwalifikowanym podpisem elektronicznym. 
 

Wymagane dokumenty 

Aby Zespół Orzekający mógł wydać dokument, do wniosku należy dołączyć: 

• Zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia dziecka (wydane przez odpowiedniego specjalistę, z kodem ICD). 
• Kopię dokumentacji medycznej (zawierającą informację o czasie i przebiegu leczenia).
• Wyniki dotychczasowych badań (psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych).
• Opinię z placówki (szkoły/przedszkola) sporządzoną według wzoru (do pobrania z katalogu Pliki do pobrania).
• Do wglądu: inne opinie i diagnozy wydane poza naszą Poradnią, ostatnie świadectwo szkolne, wydruk ocen z bieżącego semestru. 

Niepoprawnie wypełniony wniosek lub braki w dokumentacji skutkują koniecznością wezwania wnioskodawcy do ich uzupełnienia, co może wydłużyć proces wydania orzeczenia. 
 

Procedura, terminy i posiedzenia Zespołu 

• Czas rozpatrzenia: Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydawane jest w ciągu 30 dni od złożenia wniosku (lub od momentu uzupełnienia brakującej dokumentacji). W szczególnie uzasadnionych przypadkach w terminie nie dłuższym niż 60 dni.
  W przypadku orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania dokument wydaje się w terminie do 14 dni od złożenia wniosku lub uzupełnienia dokumentacji.
• Terminy posiedzeń: Posiedzenia Zespołu o potrzebie kształcenia specjalnego odbywają się we wtorki. Posiedzenia Zespołu o potrzebie indywidualnego nauczania odbywają się w piątki.
  Zastrzegamy możliwość zmiany terminu z przyczyn formalnych.
• Udział w Zespole: Wnioskodawca jest informowany o terminie posiedzenia Zespołu. Ma prawo w nim uczestniczyć, a także wnioskować o udział w posiedzeniu innych osób. 
• Odbiór dokumentów przez rodzica: Gotowy dokument można odebrać osobiście w Poradni w ciągu 14 dni od posiedzenia Zespołu (po uzgodnieniu telefonicznym). W przypadku braku możliwości odbioru osobistego dokumenty są wysyłane listem poleconym na adres wnioskodawcy.
• Czas na odwołanie: Wnioskodawca może wnieść odwołanie od orzeczenia w terminie 14 dni od dnia jego doręczenia. W przypadku wątpliwości dotyczących treści dokumentu zachęcamy do wcześniejszego kontaktu z Poradnią.
• Przesłanie do placówki: Poradnia przekazuje orzeczenie do placówki, w której kształci się dziecko lub uczeń w ciągu 14 dni od dnia, gdy orzeczenie staje się ostateczne. 

[lang] => pl [status] => [level] => 0 [parentId] => 0 [position] => [slideId] => 4 [galleryId] => 0 [clickable] => 1 [type] => 1 [external_site] => 0 [external_site_link] => [moveable] => 1 [connection] => 0 [connection_type] => [url_use] => 1 [plName] => [enName] => [shortName] => [connectable] => [moduleGroup] => [lemonOnly] => [imagesPossible] => [name_int] => [name_pl] => [name_en] => [exceptName] => )

   

Ochrona danych osobowych (dowiedz się więcej)